泗阳：推进三个“常态化”巩固拓展学习教育成果

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　“两学一做”学习教育开展以来，泗阳县注重加强学做结合，在党性教育、作风建设和创新发展等方面持续施策，不断巩固和拓展学习教育成果，力求“两学一做”取得实效。

推进党性教育常态化。把“两学一做”学习教育融入党性教育中，与中心组学习、民主生活会结合起来，构建常态化学习教育体系。注重丰富内容。及时将党的十八届六中全会、省第十三次党代会等中央和省委市委重要会议精神列入学习计划，不断充实学习教育内涵。注重创新载体。利用好微信授课、喇叭授课、网络授课等手段，持续开展好“送小戏、送党课、送学伴”等助学活动，不断升级活动载体建设。注重督查考学。通过点对点电话考、实打实现场考的方式，以考促学，推动广大党员干部真学深学，杜绝形式主义、走过场。

推进作风建设常态化。把“两学一做”学习教育摆在从严治党的重要位置，引导党员干部严守规矩、坚守底线，持续开展机关作风整顿活动。抓好领导带头。领导干部要坚持高标准、严要求，带头讲学习、比奉献、争先锋，不断强化“四个意识”，践行“三严三实”和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。抓好问题整改。通过对照合格党员标准，开展“五查摆五强化”“七查摆七强化”以及回答“六个有没有”“六个是不是”，形成一份“问题清单”，严格销号整改。抓好制度规范。严格执行“三会一课”、“党员统一活动日”、远教固定学习日、按月足额缴纳党费等基本制度，“一把手”认真落实《职责任务清单》规定的八项职责和八项任务，党员领导干部做到“五个带头”。

推进创新发展常态化。把“两学一做”学习教育作为强化党员干部思想教育工作的有力武器，不断在推动当前经济社会发展各项工作中展示新作为、创造新业绩。突出典型引领。构建城乡联动的选树格局、让典型“立得实”，形成多管齐下的宣传态势、让典型“叫得响”，选择知行合一的学习方式、让典型“推得广”，通过实施典型引领工程，力促党员争先锋。突出学以致用。引导党员干部紧密联系自身工作实际，深入基层，深入学习领会“两学一做”的精神实质，注重运用科学的思想方法和工作方法指导实践，牢固树立为人民服务宗旨。突出统筹兼顾。引导党员干部围绕中心、服务大局，在招商引资、项目推进、脱贫攻坚、改善民生等工作中走在前、作表率，以优异成绩巩固和拓展学习教育成果，为建设“强富美高”全面小康新泗阳汇聚强大动力。（王业典）